de dag van de lijdster

donderdag 18 september was het de dag van de lijdster
dat is de dag dat de lijdster in het zonetje worden gezet
een dag dat ouders en kinderen de lijdster een leuk kadotje kunnen geven
ook kreegen we van catalpa wat een apel met daar in geschreefen dat je een top lijdster bent en ze bedanken je voor al je zin zet
ook werd er wat door de oudercomisie georganieseert
kortom het was een leuke dag

waar loop ik stage

ik loop nu stage op het kinderdag verblijf de vlinder van catalpa
ik zit op een groep van 2 tot 4
het is heel leuk en heb al een leuke band met de kinderen
ik loop de dinsdag en woensdag en donderdag daar
en ben tot 23-1-2009

en heb het erg naar mij zin daar

groedjes anneke manden

Vergoeding kinderopvang

Per 1 januari 2007 verstrekt de universiteit niet langer een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Medewerkers die voor de opvang van hun kind(eren) gebruik maken van geregistreerde kinderopvang, hebben vanaf genoemde datum aanspraak op een hogere overheidsbijdrage. De Belastingdienst keert vanaf 1 januari 2007 aan werkende ouders naast de inkomensafhankelijke kinderopvangtoeslag ook een vaste kinderopvangtoeslag uit. Deze vaste toeslag vervangt de huidige vrijwillige werkgeversbijdrage. Als beide ouders werken, bedraagt de vaste toeslag 1/3 deel van de kosten van kinderopvang. Iedere ouder heeft dus recht op een toeslag van 1/6 deel van de kosten. Alleenstaande werkende ouders ontvangen een extra vaste toeslag van 1/6 deel van de kosten (zij ontvingen voor 1 januari 2007 al een vaste kinderopvangtoeslag van 1/6 deel van de kosten ter compensatie van de bijdrage van de tweede werkgever). De verhoging van de overheidsbijdrage wordt gefinancierd via een verplichte werkgeversheffing. Op deze wijze gaan alle werkgevers in Nederland vanaf 1 januari 2007 verplicht meebetalen aan kinderopvang. Klik hier voor meer informatie over de kinderopvangtoeslag.

Kwam u in 2006 in aanmerking voor een werkgeversbijdrage kinderopvang, dan kunt u facturen over de periode 1 januari 2006 tot 1 januari 2007 nog tot 10 februari 2007 declareren met behulp van de daarvoor bestemde webapplicatie KIT. Met ingang van 10 februari 2007 wordt KIT buiten werking gesteld.

dit stuk zet ik er in omdat ik op een kinderdag verblijf ben bij de UT twente

vergoeding

mijn vraag is wat julie vinden van de stage vergoeding
ik vind het niet kunnen dat het eene kinderdag verblijf wel verggoeding geeft en het ander niet
wand je draaid gewoon mee en doet het zelfde al de lijdsters
ook mag de vergoeding daarom wel wat meer zijn

wat vinden julie

wat is beter

Toen wij net met de bus naar huis gingen hadden we het nog even over de weblog
en over wat we bij brainstormen konden zeten .
Toen kwam naar voor en.
Wat is beter voor een kind .
Vertikkale groepen (alle leeftijden bij elkaar),
of hoorisontaal (kinderen van bv 3 allemaal bij elkaar)
Ik denk dat een hoorisontal groep beter is zo kun je je volledig rigten van de ontwikkeling van het kind op die leeftijd.
En zo ook leren om met hun leeftijd genootjes te spellen.

ontbijt

Ik ben nog niet egt van gedagten veranders.
En de menig en die ik kreeg kwamen ook mijn de mijn overheen.
Ik vind dus dat een kunderdan verblijf wel bootschapen kan doen maar dit moeten niet de bootschapen voor de hele week zij.
Hier voor kun je dan een helpende aan nemen.
Om de kinderen mee te neemen vind ik een leuk idee.
Als dit kan natuurlijk.

Postbodespel

voor 10 kinderen in dit geval)

"Verstop 10 verschillend gekleurde dozen (brievenbussen) in het kinderdag verblijf. Je vertelt dat de postbode op vakantie is en dat de kinderen zijn werk moeten doen. Ieder moet zijn eigen 10 enveloppen in de juiste brievenbus doen.
Bij de eerste zoekronde krijgt elk kind een andere kleur envelop, zodat iedereen op zoek moet naar een andere doos. Kind nr. 1 krijgt een rode envelop en gaat op zoek naar de rode brievenbus. Kind nr. 2 krijgt een blauwe envelop en gaat op zoek naar de blauwe brievenbus etc. Als de brief is bezorgd, komt het kind naar het postkantoor om een nieuwe brief te halen. Kind nr. 1 krijgt nu een blauwe envelop, kind nr. 2 een groene etc.etc."
dit is een leuke manier om de kleuren aan kinderen te leeren.